RecodeX 重构消息,教育部就高校“千校一律”同质化问题作出回应,明确高校分类不是分层次,而是分赛道。这一表态指向引导不同类型高校在各自定位上差异化发展,而非以层级高低划分办学水平。
教育部回应高校同质化:分类不是分层次而是分赛道
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