RecodeX 重构消息，一项新研究显示，儿童使用屏幕的时间长短与其发育状况存在关联。研究人员梳理了数十年来关于屏幕时间对儿童影响的文献后发现，屏幕使用时间较长的儿童在学习、语言和情绪调节方面的表现相对更差。