澳大利亚西悉尼大学的新研究表明，媒体素养的提升速度赶不上人工智能的快速进步，这使得个人倍感脆弱，可能在社会中创造新的分歧。虽然公众对新闻和社交媒体平台的信任度较低，但批判性评估媒体内容的能力并未显著改善。尤其是在生成式人工智能工具能够轻松制作高质量假信息和深度伪造的背景下，媒体素养的欠缺尤为令人担忧。年轻人和受到良好教育的人在媒体素养方面表现更好，而低教育程度和低社会经济地位的人则较差。同时，推动解决这些问题的媒体素养教育和法规尚未到位。

关键点

– 新研究显示，澳大利亚媒体素养赶不上人工智能的快速发展，使得人们容易受到假信息的影响。
– 只有26%的澳大利亚人信任新闻，只有18%信任社交媒体平台上的新闻。
– 生成式人工智能工具能制作高质量假信息，却没有相应提升辨别能力，导致更大的社会分歧。
– 媒体素养技能更强的群体以年轻人和高教育水平的群体为主。
– 需要加强法规和教育以帮助识别潜在的风险性人工智能生成内容。
– 老年人和低教育水平者在提高媒体素养方面面临更多挑战。
– 建议通过国家策略和公共文化机构加强公众的媒体素养。

https://decrypt.co/245283/generative-ai-outpacing-media-literacy-leaving-people-vulnerable